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摘要:
小学环境教育是21世纪中国可持续发展能力建设的重要组成部分,校本课程资源又是学校有效开展环境教育的重要保证,如何自己开发环境教育校本资源,使资源的利用有持续性?笔者结合本校环境教育实际,谈点粗浅的看法。
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文献信息
篇名 简论小学环境教育校本课程资源的开发
来源期刊 陕西教育科研 学科 教育
关键词 小学 环境教育 校本课程 课程资源开发
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G623.9
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1 沈小珍 浙江省上虞师范附小 1 0 0.0 0.0
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小学
环境教育
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西安市兴善寺东街69号
出版文献量(篇)
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