关于高等师范院校尝试开设研究性学习课程的建议

• 作者: 孙彤 陈鸿利
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育课程改革 研究性学习 课程
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 体育与教学研究
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.02.045

摘要

为适应新的基础教育形势的需要,高等师范院校面临着较为迫切的教育改革.本文从适合高师院校开设的研究性学习的模式、意义及应注意的问题等几个方面做出了相关论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙彤		15	33	4.0	5.0