中学物理课堂提问探索

• 作者: 张文全
• 来源期刊: 陕西教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 物理 课堂提问 启发式教学 问题意识
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7

摘要

课堂提问的目的和作用；提问中学生和教师存在的问题剖析；解决的对策。课堂提问的方式。

作者信息

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1	张文全		1	0	0.0	0.0