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论人性化教育--对中学生人性化教育的探索
论人性化教育--对中学生人性化教育的探索
作者:
张世银
汪彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人性化
社会素质
责任感
团队协作精神
创新精神
摘要:
人性化教育研究是笔者进行的教育改革实验课题.人性化教育是主动地为受教育者提供宽容、支持、和谐的人文环境,充分尊重受教育者的个性发展,培育受教育者具有完整人格的教育.它是依据社会对人才的素质要求而提出的,其目的就是培养受教育者具有完整人格,具有一定的社会责任感和职业责任感,具有良好的团队协作精神和创新精神的人.
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方法
尊重自我创造--关于素质教育人性化的碎片式思考
尊重自我
创造
素质教育
思考
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
论人性化教育--对中学生人性化教育的探索
来源期刊
毕节师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
人性化
社会素质
责任感
团队协作精神
创新精神
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
74-78
页数
5页
分类号
G632.0
字数
8267字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7059.2004.02.018
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人性化
社会素质
责任感
团队协作精神
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
主办单位:
贵州工程应用技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-7059
CN:
52-5035/Z
开本:
大16开
出版地:
中国贵州省毕节市七星关区学院路
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3806
总下载数(次)
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