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摘要:
本文从多个角度,探讨了在目前形势下,高等职业教育推广多种职业资格证书和技能证书的必要性和可行性。
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文献信息
篇名 高职教育实行多证制的探索
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职 多证制 职业资格证书
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G712.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪霄 44 271 7.0 16.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
多证制
职业资格证书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
论文1v1指导