新世纪大学生价值观的现状及教育初探

• 作者: 裴巧玲
• 来源期刊: 天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 价值观 价值观教育
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 4002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.01.016

摘要

价值观作为人们对自身生活意义的反思和追求,既有相对的稳定性,又随着社会生活的变化而变化.进入21世纪,大学生的价值观呈现出日益多元化的趋势.高校德育必须积极应对这种变化,准确了解新世纪大学生价值观的现状,努力把握新世纪大学生群体的特点,有针对性地提出对大学生开展价值观教育的原则、内容和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴巧玲	天津师范大学法学院	2	43	2.0	2.0