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摘要:
【正】根据国家教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于在职业学校进行学分制试点工作的意见》以及云南省教育厅关于《云南省中等职业学校实施学分制的暂行办法》和昆明市教育局《关于印发(云南省中等职业学校实施学分制的暂行办法】的通知》的文件精神,我校于2002年9月指定专人对学校的师资、教学设备、实习场所、学生情况等作了充分的调研和认真分析,并对已经实行学分制的部分高校和中等职业学校进行考察和学习,制定了《学分制学籍管理规定》等七个学分制弹性学制管理文件。在此基础上,又制定了《学分制弹性学制专业教学计划》和《学分制弹性学制专业实施性教学计划》,并于2003年3月在2002级的六个专业、七个教学班中进行学分制弹性学制教学探索。笔者根据中等职业学校的办学特点,在本文中阐述了中等职业学校学分制弹性学制教学计划的制定,分析了学分制弹性学制教学中存在的问题,提出了今后学分制弹性学制教学的思考。
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文献信息
篇名 中等职业学校学分制弹性学制教学探索
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 弹性学制 中等职业学校 教学计划 实习场所 实施性 任选课 学籍管理 办学特点 教学设备 云南省教育厅
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G718.3
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1 杨爱宽 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
弹性学制
中等职业学校
教学计划
实习场所
实施性
任选课
学籍管理
办学特点
教学设备
云南省教育厅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
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4
总被引数(次)
1913
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