灵活多样开好“普通物理实验”——再谈高等师范院校《普通物理》课的教学改革

• 作者: 苏民 魏桂森
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: “普通物理实验” 高等师范院校 物理教学 基础教育课程改革 综合素质 实践能力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G652

摘要

高等师范院校是培养中、小学教师的基地，为了适应正在进行的全国第八次基础教育课程改革的要求，培养新形势下合格的基础教育师资，高等师范院校的教学必须进行相应的改革。《普通物理》是高等师范院校理工科各专业开设的一门公修基础课，目前这门课的教学存在着诸多问题，实验的开设便是一个较突出的问题。灵活多样，开好普通物理实验课，是深入进行《普通物理》课的教学改革，提高学生综合素质、培养学生创新精神和实践能力，从而适应我国基础教育课程改革的重要措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏桂森	河南师范大学物理与信息工程学院	16	81	7.0	8.0
2	苏民	河南省商丘师范学院物理系	2	0	0.0	0.0