小学生环境素质教育状况分析

• 作者: 吕玉海
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 环境素质 教育 小学
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 96-99,95
• 页数: 5页
• 分类号: X24
• 字数: 4777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9398.2004.03.022

摘要

以门头沟区3所小学为例,从环境知识、环境意识与态度、环境知识来源、环境参与等4个方面对小学生环境素质教育状况进行了问卷调查,并对调查结果进行分析,认为提高小学生环境素质教育,应当从学校、家庭、社会三方面入手,使知识学习和能力培养相结合.建议采用渗透式教学方法,积极开展形式多样的课外活动和坚持合理评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕玉海		1	3	1.0	1.0