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摘要:
物理现象和规律是自然美的集中体现。本文探讨了在教学过程中,根据物理学科的特点,发掘美育作用,对培养学生审美情趣、促进身心全面健康地发展有重要意义。
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文献信息
篇名 在物理教学中实施美育
来源期刊 中华成功教育 学科 教育
关键词 物理教学 美育 审美情趣 中学 课程改革 情感体验 教学内容
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.7
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1 饶金龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
美育
审美情趣
中学
课程改革
情感体验
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华成功教育
双月刊
1728-5224
98-4188/R
北京市朝阳区建国路88号现代城D座111
出版文献量(篇)
183
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1
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