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文科公共选修课教学模式与理工院校人才培养——以“中西比较文学”为例
文科公共选修课教学模式与理工院校人才培养——以“中西比较文学”为例
作者:
王福和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文科选修课
教学模式
人才培养
摘要:
理工科院校办文科是眼下高等教育界比较关注的问题。在理工科大学向综合性大学转变的过程中,文科公共选修课应当如何适应这种转变?文科公共选修课的教学模式在理工院校的人才培养中将充当什么样的角色?本文仅以'中西比较文学'为例,试图对上述课题作一思考。
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文献信息
篇名
文科公共选修课教学模式与理工院校人才培养——以“中西比较文学”为例
来源期刊
高教与经济
学科
文学
关键词
文科选修课
教学模式
人才培养
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-36
页数
4页
分类号
H193
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王福和
浙江工业大学人文学院
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37
3.0
5.0
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文科选修课
教学模式
人才培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高教与经济
主办单位:
浙江工业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市朝晖六区浙江工业大学
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
1412
总下载数(次)
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