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摘要:
文章提出在英语教学中应当把语言教学与跨文化教学有机结合起来,遵循跨文化交际的规则,培养和提高学生的跨文化交际能力.
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论跨文化交际能力在高职英语教学中的培养
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语言
能力
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教学中跨文化交际教学的导入
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 文学
关键词 高职英语 跨文化交际教学 文化导入
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 H319.1
字数 2680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4644.2004.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪方 南京交通职业技术学院基础课部 32 74 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
跨文化交际教学
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
季刊
1671-4644
32-1635/Z
南京市仙林大学城羊山北路1号
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