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摘要:
素质教育是一种全新的教学理念,是深化教育改革的方向,因此必须全面地认识素质教育.创新是素质教育的核心,开放式教育是实施素质教育的必由之路,为社会培养创新的智能人才是素质教育的终极目标.
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素质
从素质教育视角看我国高校创新教育
素质教育
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素质
素质教育
创新模式
谈素质教育走进课堂
素质教育
课堂
自我培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高校素质教育与创新
来源期刊 浙江工商职业技术学院学报 学科 教育
关键词 素质教育结构 特点 创新
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G64
字数 3061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9565.2004.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱翠珠 浙江海洋学院石化学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育结构
特点
创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江工商职业技术学院学报
季刊
1671-9565
33-1303/Z
大16开
浙江宁波机场路1988号
2002
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