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摘要:
阐述应试教育与素质教育的区别,并提出个性化教育是素质教育的核心.素质教育是以发展人的素质为目标,注重学生能力的培养,充分发挥学生个性和思维,把学生培养成与社会相衔接的“四有”新人。
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关键
领导和教师
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文献信息
篇名 个性化教育是素质教育的核心
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 体育
关键词 应试教育 个性化教育 素质教育 核心
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G804.68
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋便 洛阳工业高等专科学校体育教研室 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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应试教育
个性化教育
素质教育
核心
研究起点
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期刊影响力
洛阳工业高等专科学校学报
季刊
1008-8814
41-1268/T
洛阳市大学路6号
出版文献量(篇)
973
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