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摘要:
本文介绍了我国医药学类专业申报国家精品课程的评选情况,参加评选国家精品课程的主要经验及有关院校在精品课程建设中取得的主要成效,并对今后的精品课程建设工作提出了建议.
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文献信息
篇名 医药学类专业申报国家精品课程的评估与分析
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 医药学专业 精品课程 评估 分析
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 精品课程建设
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 R-4|G423.04
字数 6855字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉村 北京大学医学教育研究所 163 1401 19.0 29.0
2 郭立 北京大学医学教育研究所 31 255 7.0 15.0
3 王通 北京大学医学教育研究所 30 314 9.0 17.0
4 殷晓丽 北京大学医学教育研究所 21 106 6.0 9.0
5 门寒隽 北京大学医学教育研究所 12 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (157)
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节点文献
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同被引文献  (13)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医药学专业
精品课程
评估
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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