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摘要:
价值体系是个体行为的内在动力和人格核心部分.青少年在社会化过程中所建构的价值体系是否正确、健康,是直接关系到青少年在面对复杂的杜会环境时能否做出积极有效的价值判断和价值选择的关键因素,如果是不健康(错构)的价值体系,那么青少年心理发展中脆弱一面就容易被外界不良诱因所激发,产生内心冲突和矛盾,从而形成错误的人生观、道德观、价值观.而这些正是青少年违法犯罪的心理基础和内在动因.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论价值体系与青少年违法犯罪
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 青少年 价值体系 错构的价值体系 违法犯罪
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G4
字数 4141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2004.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾天德 漳州师范学院教育系 56 359 9.0 17.0
2 蔡清良 漳州师范学院政法系 14 26 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
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1999(1)
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2004(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
价值体系
错构的价值体系
违法犯罪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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