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摘要:
为加强体校德育教育,潜移默化地提高学生的道德水准,陶冶高尚情操,促进学生智力和身心健康,有必要加强体校的音乐美育教育,这是实施素质教育的重要途径.
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关于素质教育的美育角色定位
美育
素质教育
美术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐美育与南京体院附校部学生的素质教育
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 音乐 美育 审美 素质教育
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 体育教育改革
研究方向 页码范围 83-84,72
页数 3页 分类号 G633.95
字数 2040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5950.2004.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许玉兰 南京体育学院附校部 3 5 1.0 2.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
美育
审美
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
出版文献量(篇)
3452
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13
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19119
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