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浅议计算机等级考试和计算机基础教育
浅议计算机等级考试和计算机基础教育
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摘要：
计算机基础教育是面向95%以上大学生的教育.利用省(市)级的计算机等级考试考核高等院校计算机基础教育质量,有利于高校计算机基础教育工作的发展,但也容易使计算机基础教育走进应试教育的误区,应该引起重视.
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浅议计算机等级考试对计算机基础教育的影响
计算机等级考试
计算机基础教育
应用
探讨我院计算机基础教育教学
计算机基础教育
教材
实验
促进高职院校计算机基础课程教学与计算机等级考试整合的教学策略研究
高职院校
计算机基础课程
计算机等级考试
整合
教学策略
内容分析
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关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 浅议计算机等级考试和计算机基础教育 | ||
| 来源期刊 | 渝西学院学报：自然科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 计算机 基础教育 等级考试 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-75 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.47 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
基础教育
等级考试
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报：自然科学版
主办单位：
重庆文理学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8012
CN：
50-1183/N
开本：
出版地：
重庆市永川区红河大道319号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1769
总下载数（次）
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