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摘要:
目前在高职院校部分学生中所产生的学习动力不足现象,已引起了教师们的普遍忧虑.通过随机抽样调查,对学习动力不足的原因进行了分析,并就如何激发高职生学习动力的方法与措施提出了若干意见,力求探索一种优质的学习环境,形成良好的校园学习氛围.
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文献信息
篇名 理性分析学习动因创建优质校园环境
来源期刊 上海电机技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职生 学习动力不足 原因分析 创设环境
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-222
页数 5页 分类号 G719.21
字数 5712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0020.2004.03.021
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林敏芝 上海电机技术高等专科学校经济工程系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
学习动力不足
原因分析
创设环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海电机学院学报
双月刊
2095-0020
31-1996/Z
16开
上海市橄榄路1350号
1987
chi
出版文献量(篇)
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4
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5924
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