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摘要:
全面建设小康社会的奋斗目标要求新时期教师,必须摒弃计划经济体制下形成的陈旧教育思想观念,树立适应社会主义市场经济发展要求和当今时代特征的新教育理念,在素质教育上求突破,注意培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,促进学生的全面发展.
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教育创新呼唤高素质的教师
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教师
素质
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关键词云
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篇名 教师如何参与教育创新
来源期刊 宝鸡社会科学 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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宝鸡社会科学
季刊
N
大16开
陕西省宝鸡市曙光路175号
1983
chi
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