浅谈学生听说能力的培养

• 作者: 邹彩琳
• 来源期刊: 大宝山科技
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 听说能力 培养 听说教学 出发点 归宿 实在
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

本文就提高学生听说能力进行论述，讨论听说教学的出发点和归宿点都应落实在如何提高学生的听说能力上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹彩琳		2	0	0.0	0.0