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摘要:
在对高等院校物理专业教育技术应用现状进行调查研究的基础上,指出目前高等院校物理专业教育技术存在资料陈旧,缺乏层次,应用中目的性差,软、硬件设施落后等问题,有针对性地对高校物理专业教育技术的应用和提高提出对策和建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 高等院校物理专业教育技术应用的现状与对策研究
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 教育
关键词 高等院校 物理专业 教育技术
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G40-057
字数 3665字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2004.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 河南大学物理与信息光电子学院 29 59 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
物理专业
教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导