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摘要:
作文课上,孩子们最爱听同伴写的文章。听着平常叫惯的。“王胖”“刘猴”规规矩矩地变成了一个个方块字排起队来,那份惊喜与兴奋更是像羽翼初丰的小鸟,扑棱棱飞了起来,教室里顿时充满了温暖欢闹的气息。这不,我刚说张春晖的作文写得好,下面就一下子哄了起来,一致要求念一念。
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文献信息
篇名 “色”辩(外三篇)——女教师教育随笔一组
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 作文教学 语文 小学 课堂活动
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G623.24
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
语文
小学
课堂活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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