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摘要:
词典中有一个词叫“配合”,从孩子的视角来说,它是个“好词”,因为它表示分工合作,协调一致,有着一种和谐的韵律美、人性美、社会美。可是,我们在风起云涌的课改潮中总把它用错,使之变成了“坏词”,不信你看——
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课改潮中话“配合”
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学目标 课程改革 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄木生 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教学目标
课程改革
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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0
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