现行中学思想政治课程评析

• 作者: 刘天才 刘晓茹 申亚民
• 来源期刊: 西安教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 思想政治 课程 特点
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教学·教材·教改
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G621
• 字数: 6173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5564.2004.01.025

摘要

研究即将成为历史的中学思想政治课程的特点是为了把握新课程.本文认为,现行课程基本体现了国家意志;符合思想品德形成规律和社会需求;注重学生主体的需求,切合学生成长的实际;优化了课程体系结构,整体规划、分类实施,提高了教学效率.同时,也存在着课程本位、注重知识传授、繁难偏旧和忽视德育等局限性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申亚民		25	76	4.0	7.0
2	刘天才		6	24	2.0	4.0
3	刘晓茹		2	3	1.0	1.0