机械基础课程教学的“激趣”艺术

• 作者: 姜涛 杨莹
• 来源期刊: 中国科教博览
• 学科: 工学
• 关键词: 机械基础课程教学 职业技术教育 学习兴趣 学生培养
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: TH11-4

摘要

在职业学校的教学中，机械基础作为一门专业基础课，是在学生还未建立专业知识的时候开始教授的，相对来说内容比较枯燥难懂，所以“学习机械基础，兴趣是最好的老师”。因此，教师担负着提升学生学习机械基础兴趣、激发他们学习积极性的重要责任。本人在十二年的教学中作了一些实践和思考，有了一点体会，盖而言之有以下四点，以供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涛		2	0	0.0	0.0
2	杨莹		2	0	0.0	0.0