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摘要:
针对目前基础课教学的实际情况,阐明了21世纪工科高等院校基础课教学改革应思考的3个问题--教学内容的改革、教学手段的现代化、创新能力的培养,并说明了基础课教学改革相关方面的内容.
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文献信息
篇名 对21世纪工科高等院校基础课教学改革的思考
来源期刊 沈阳电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教学改革 教学手段 创新能力 CAI
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育·体育·图书馆
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642
字数 3894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1603.2004.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘铁安 4 7 1.0 2.0
2 孟凡兴 3 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教学手段
创新能力
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
沈阳工程学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1603
21-1524/N
大16开
沈阳市沈北新区蒲昌路18号
8-254
2005
chi
出版文献量(篇)
2011
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7
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7547
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