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摘要:
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,其目的是用任务来激励、驱动、唤醒学生的创新意识和能力。目前,我国中小学信息技术课普遍采用这一教学法。
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 “任务驱动”教学模式下的创新教育
来源期刊 郑州工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 “任务驱动”教学模式 创新教育 建构主义教学 信息技术 创新意识
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
“任务驱动”教学模式
创新教育
建构主义教学
信息技术
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
季刊
1008-7419
41-1269/T
郑州市中原西路195号
出版文献量(篇)
414
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