考试与素质教育的多维视角分析

• 作者: 史春宜
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 考试 素质教育 分析
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 3884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2004.01.050

摘要

社会是一个复杂的系统,教育是社会的重要子系统.从教育和社会等多维视角来看待考试与素质教育问题,可以形成一个系统的大素质教育观.考试作为社会筛选机制,作为教育测量手段和教育评价手段,其功用存在着明显的差别.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史春宜	株洲师范高等专科学校现代教育中心	4	2	1.0	1.0