南昌市初中英语教学现状调查报告——写在全市初中课改全面启动之时

• 作者: 肖君
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课改 教学现状 新课程 基础教育课程改革 教研工作 教育科研 标的 中国 不利因素
• 年，卷（期）: ncjy_2004,（7）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G633

摘要

目前，我国正全面推进基础教育课程改革。我市也于2004年秋季全面启动初中英语新课程运作。为把握好实施新课程的前进节奏，使我们的教研工作和教育科研符合实施基础与近期发展，我们必须对全市初中英语教学现状摸清家底，全面分析实施新课标的有利条件和不利因素，使课改扎实地实施。为此．我们在2004年春着手对我市初中英语教学现状进行调查，现将结果与分析报告于后。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖君	南昌市教育局教研室	4	0	0.0	0.0