现代教学改革浅论--多媒体综合教学

• 作者: 陆志科 黎深
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体综合 教学效果 创造性 素质
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 269-272
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2004.03.018

摘要

多媒体具有直观形象、化大为小,化远为近,化虚为实,化静为动,化抽象为具体,化宏观为微观,改变时空、动静变化、快慢可调、重复再现功能的特点,通过多媒体综合配套,利用因特网、多媒体等多种现代设备的全方位结合,充分发挥教师对现代教育技术的创造力,边用边改,在使用中创新,教师、学生、现代教育技术三位一体,达到提高教学效果和学生素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆志科		32	626	12.0	24.0
2	黎深		7	49	4.0	7.0