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摘要:
化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,并能依据教学大纲,在先进教育理念指导下合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体相结合,就能极大地推动化学教学改革.
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文献信息
篇名 教学媒体、教学模式与化学教学改革
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 教学媒体 教学模式 化学 教学改革
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张钟宪 首都师范大学化学系 22 135 7.0 10.0
2 周荫庄 首都师范大学化学系 29 139 6.0 11.0
3 牛焕双 首都师范大学化学系 14 165 8.0 12.0
4 丁辰元 首都师范大学化学系 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学媒体
教学模式
化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
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