化学WebQuest学习与传统的化学CAI比较

• 作者: 王涛涛 黄(王乐)
• 来源期刊: 桂林电子工业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 WebQuest CAI 比较
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究与教学改革
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-808X.2004.02.022

摘要

传统的计算机辅助教学(CAI)手段与Internet技术的有机结合,产生了学科教学信息化的一种新型教学模式--基于互联网的WebQuest(网络探究)的教学,这种模式充分体现以学生的学习为主体,有效的培养学生的信息素养和创新意识.本文从现代教学理论、教学设计和评价方式等三方面与传统计算机辅助化学教学进行了比较,发现WebQuest的教学模式在化学教学中具有较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛涛	广西师范大学化学化工学院	17	115	6.0	10.0
2	黄(王乐)	广西师范大学化学化工学院	22	114	7.0	9.0