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摘要:
本文介绍了知识创造的两个维度、四种转换模式、知识创造的条件,以及组织知识创造的步骤等.
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知识创造
民办高校
教师
自主发展
应用
知识之于创造的意义
知识
创造
意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 组织知识创造的理论与方法
来源期刊 中国质量 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 知识管理专题
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 C93
字数 4112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2713.2004.02.004
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国质量
月刊
1007-2713
11-3823/F
大16开
北京市
2-651
1980
chi
出版文献量(篇)
5677
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10923
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