作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中物理教育教学中如何培养学生的逻辑思维
初中物理
教学方法
逻辑思维培养
培养学生物理思维方法的研究
新课程
学习
课程改革
思维方法
谈物理教学中学生思维能力的培养
物理教学
抽象思维
发散思维
综合思维
利用物理问题探索培养学生的创新思维
创新思维能力
物理问题
学生思维
利用
培养
开放性问题
教学内容
自我学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论物理教学中启发学生思维的方法
来源期刊 中国现代教育研究杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄家顺 山东省临沂师范学院教务处 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育研究杂志
月刊
1726-5525
65-082HK
深圳市布吉丽湖花园湖映阁5C
出版文献量(篇)
1471
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导