“人文精神”在语文课堂教学中的实施

• 作者: 刘恒永
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 语文 课堂教学 课程标准 教学方法 中学
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文老师往往都有这样的一种感觉：语文课教起来枯燥无味，考起来神秘莫测；学生学起来兴味索然，以至于本应是最有意思的一门课，成了最让学生讨厌的课程之一，这不能不说是语文的悲哀，更是语文老师的悲哀。冷静下来，究其原因，我们可以找出很多很多，但有一个很重要的原因：那就是长期以来，我们的课本、课堂、考试，在指导思想上受教条主义的束缚太严重：把语文当作政治工具和思想的“物质外壳”，歪

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘恒永		1	0	0.0	0.0