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摘要:
目前,“农村家庭学校”在世界许多国家盛行,预计约有750所,其中500所在法国,另外250所分布在欧洲、非洲、亚洲和拉丁美洲的20多个国家。
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城市化背景下农村留守儿童的家庭教育与学校教育
城市化
留守儿童
家庭教育
学校教育
农村家庭德育的策略研究
农村家庭
德育
调查方法
结果
对策建议
农村家庭教育的缺失原因及对策探讨
家庭教育
留守儿童
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “农村家庭学校”从拉赞走遍世界
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 “农村家庭学校” 法国 拉赞村 教学工作 农业技术指导
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G51
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“农村家庭学校”
法国
拉赞村
教学工作
农业技术指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
1
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0
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