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摘要:
"三个代表"重要思想作为一个完整而系统的科学理论,具有非常丰富、非常深厚的伦理意蕴,揭示、阐扬其内在的伦理意蕴,有助于更好地把握"三个代表"重要思想的精神实质,有助于提高践行"三个代表"重要思想的自觉性与积极性.其伦理意蕴主要表现为:创立并践行"三个代表"重要思想,进一步树立了中国共产党人"立党为公、执政为民"的道德形象;创立并践行"三个代表"重要思想,在全社会进一步营造了"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的道德氛围;创立并践行"三个代表"重要思想,进一步明确了中国共产党人"推动社会全面进步、促进人的全面发展"的道德责任.
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文献信息
篇名 “三个代表”重要思想的伦理意蕴
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 哲学
关键词 "三个代表" 伦理意蕴 道德
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 B82-05
字数 3546字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2004.01.011
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作者信息
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1 陈二林 1 0 0.0 0.0
2 王宇红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"三个代表"
伦理意蕴
道德
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
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8824
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