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应用型本科CAD/CAM课程教学改革之初探
应用型本科CAD/CAM课程教学改革之初探
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摘要：
围绕应用型本科的培养目标和机械设计制造及自动化专业CAD/CAM课程教学的特点,从教学内容、教学方法、教学模式、考试方法及提高教师自身素质等方面的教学改革进行有益的尝试和探讨.
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文献信息
| 篇名 | 应用型本科CAD/CAM课程教学改革之初探 | ||
| 来源期刊 | 江苏技术师范学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | CAD/CAM 教学改革 应用型本科 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 94-96 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 2796字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-8522.2004.02.023 | ||
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应用型本科
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期刊影响力
江苏理工学院学报
主办单位：
江苏理工学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1674-8522
CN：
32-1847/N
开本：
大16开
出版地：
常州市中吴大道1801号
邮发代号：
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
3832
总下载数（次）
7
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