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摘要:
通过使用应用心理语言学理论,结合观察,分析描写了模仿和套语在外语学习的初级阶段所起的作用--有助于外语学习者超越自己的语言能力,具有积极的心理作用,为语言学习的创造性高级阶段打下一定的基础.
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文献信息
篇名 套语和模仿在外语学习中的作用
来源期刊 西安航空技术高等专科学校学报 学科 文学
关键词 外语学习 套语 模仿
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教学研究与实践
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 H319.9
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9233.2004.04.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宝宏 西安理工大学外语部 4 70 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语学习
套语
模仿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
双月刊
1008-9233
61-1490/V
大16开
西安市西二环259号
1982
chi
出版文献量(篇)
2836
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8
总被引数(次)
6785
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