中国少数民族音乐及其在世界多元文化音乐教育中的作用与地位

• 作者: 樊祖荫
• 来源期刊: 中国音乐
• 学科: 文学
• 关键词: 中国 少数民族音乐 世界 多元音乐文化教育
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: J607
• 字数: 7059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9923.2004.04.009

摘要

中国是一个有着56个民族的国家,也是一个"多元音乐文化"的国家.可是,在我们的各级学校中,至今仍很少将中国少数民族音乐纳入音乐教育的基本课程.而缺失中国多元文化的音乐教育,对世界多元文化音乐教育而言,不仅仅是极其不完善的,而且还有可能对发展中国音乐带来负面的影响.因此,在实施多元文化音乐教育时,首先必须加强对中国少数民族音乐的研究与教学,使其融入世界多元文化音乐教育体系,成为其中一个不可或缺的组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊祖荫		2	100	1.0	2.0