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摘要:
【正】 古希腊美育思想家柏拉图说:“艺术是求心灵美和善的,其中音乐的节奏与乐调、绘画中对形状和色彩的感知都有最强烈的力量侵入心灵的最深处,如果教育的方式得当,它就会拿美来浸润心灵,使它也就因而美化。受过
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文献信息
篇名 艺术教育盛开美育之花
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 美育思想 美育功能 心灵美 艺术教育 节奏美 美术教材 学习欲望 生活资源 情感丰富 观察生活
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G622.0
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1 沈仕英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育思想
美育功能
心灵美
艺术教育
节奏美
美术教材
学习欲望
生活资源
情感丰富
观察生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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