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摘要:
作文,是语文教学中的一个难点,一直困扰着广大教师和学生。很多学生在日复一日的单调作文训练中,形成了没兴趣——不想写——写不好的恶性循环。要走出作文的低谷,必须首先打破这个恶性循环,开拓新的路子,激发学生的写作兴趣。
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文献信息
篇名 作文教学中的创新与激趣
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 作文教学 创新 语文教学 写作兴趣 选材 语言 情节构思 评改方法
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 胡春荣 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
创新
语文教学
写作兴趣
选材
语言
情节构思
评改方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
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