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校园生活应是学校德育的母体
校园生活应是学校德育的母体
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摘要：
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学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
优化校园文化建设打造学校德育品牌
优化
校园文化建设
打造
德育
品牌
浅谈通过校园文化建设促进学校德育
校园文化建设
德育
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加强校园文化建设助推学校德育工作
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德育
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文献信息
| 篇名 | 校园生活应是学校德育的母体 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（12） | 所属期刊栏目 | 自由谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1285字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2004.12.015 | ||
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教书育人(教师新概念)
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