浅谈物理教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 邹智萍
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 物理教学 逻辑思维 科学探究 发散思维 创造性思维 能力培养
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学与素质教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文从物理的概念规律教学、实验教学、习题教学、课外活动等四个方面阐述了学生创造性思维能力的培养,并分别举倒说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹智萍		3	0	0.0	0.0