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摘要:
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如何加强对"三个代表"重要思想的学习
'三个代表'
理论联系实际
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
"三个代表"思想进法律基础课堂的探索
三个代表
法律基础
结合
论"三个代表"的重要思想与高校党建
三个代表
高等学校
党的建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激发与培养学生学习兴趣,提高"三个代表"思想的教育效果
来源期刊 中国教育研究 学科 教育
关键词 学习兴趣 "三个代表" 教育效果
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴新奇 佛山科学技术学院社科系 11 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
"三个代表"
教育效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究
月刊
1727-0499
98-0315/G4
北京2083信箱
出版文献量(篇)
1182
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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