创设问题情境,养成创新能力

• 作者: 李惠淮
• 来源期刊: 合肥学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 创新精神 情境
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-162X.2004.01.027

摘要

:论述在教学中如何对学生思维能力和创新精神的培养,要求教师创造性的教学,遵循学生思维发展的规律,转变传统的思维方式,创设不同的问题情境,启发学生自己思维活动,发展他们的创新思维能力和培养创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠淮	合肥学院现代教育技术中心	5	15	2.0	3.0