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福建省中学《体育与健康》课程内容资源开发与利用的现状分析
福建省中学《体育与健康》课程内容资源开发与利用的现状分析
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《体育与健康》
课程内容资源
现状
摘要:
主要采用文献资料法、问卷调查法,对比了福建、广西、广东、湖南、天津、辽宁6省市的部分送审教材开发与利用《体育与健康》理论课程内容资源的情况,并对我省中学《体育与健康》实践课程内容资源的开发与利用情况进行了大量的调查与分析.结果表明:各省市教材并未完全涵盖五个学习领域的内容;我省理论课程内容缺乏社会适应学习领域的内容;实践课有引入部分新兴运动项目、民间、民族传统体育活动,但是相比之下,较缺乏地方特色.
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文献信息
篇名
福建省中学《体育与健康》课程内容资源开发与利用的现状分析
来源期刊
福建体育科技
学科
体育
关键词
《体育与健康》
课程内容资源
现状
年,卷(期)
2004,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
G807.3
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《体育与健康》
课程内容资源
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
主办单位:
福建省体育科学学会
福建省体育科学研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-8790
CN:
35-1093/G8
开本:
大16开
出版地:
福州市福飞路151号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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