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摘要:
一枝粉笔、一本教材的教学模式已逐渐被淘汰,学生们已不满足于这种教学方式,打破历来封闭的课堂教学模式,用动态的、开放式的新思维方式来设计教学过程是每位教师的心愿和职责.
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关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体计算机辅助手段优化数学课堂教学
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 小学 数学 课堂教学 教学优化 多媒体计算机
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学优化
多媒体计算机
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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