以人为本的口语教学综合互动模式初探

• 作者: 李晓鸿
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 以人为本 主体性 主导性 互动
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: H319.9

摘要

以人为本的英语口语教学综合互动模式体现在学生主体性与教师主导性，主客体和情意、情景，语言技能训练与思维能力培养，课堂内与课堂外，教材模式化与教师主观能动性之间的相互促动。英语口语教学中以人为本就是以学生为主体，以提高学生口语水平和发展人的全面素质为目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓鸿	株洲师范高等专科学校外语系	6	5	1.0	2.0